
בתוכי קיאה, המעמד החברתי משפיע על הגישה למזון. מה קורה כשבעל המעמד הגבוה מגיע ראשון למתקן?
המתקן דרש משיכה בו־זמנית של שתיים, שלוש או ארבע . בתחילה תוכי דומיננטי דחק אחרים מהמקום, והמשימה נכשלה. אחרי מצב שבו ציפורים רבות הגבילו את שליטתו במתקן, הוא גילה יותר איפוק, ושיתוף הפעולה השתפר גם בהרכבים קטנים. המזון חולק בצורה לא שווה, אך תוכי יחיד לא יכול היה לקחת את כולו. כך הצלחת המשימה הייתה תלויה גם בסובלנות חברתית, לא רק בהבנת המנגנון.
קאה הוא תוכי הררי מניו זילנד, סקרן ומוכר ביכולת לפרק דברים. במחקר הוצב מתקן שנפתח רק כששתי שרשראות נמשכות יחד, ואחר כך גם בגרסאות של שלוש וארבע שרשראות. הפרס שבתוכו אִפשר , אך לא השתלטות מלאה.
התוכים פתרו את המשימה גם בזוגות, גם בשלשות וגם ברביעיות. אבל ההצלחה לא הייתה אחידה: היא תלויה בשאלה מי שותף למי, ובעיקר בשאלה אם הפרט החזק בקבוצה מגלה ואינו לוקח הכול.
רוב ניסויי שיתוף הפעולה במעבדה נעשים עם שני פרטים, ולעיתים קרובות כשהם מופרדים פיזית. זה נוח לבדיקה של שאלות מסוימות, למשל אם החיה מבינה שהיא זקוקה לשותף, אבל זה מתרחק ממה שקורה בטבע: שם שיתוף פעולה מתרחש בקבוצה, בצפיפות, ובין פרטים שאינם שווים במעמדם. הרחבת המשימה לשלושה ולארבעה משתתפים נועדה לסגור את הפער הזה.
מה שהמחקר בחן בפועל הוא אילו משתנים חברתיים מנבאים הצלחה: דרגה, , סובלנות, קרבה חברתית ותיאום. התמונה שעלתה היא ששיתוף פעולה כאן אינו מיומנות של פרט אלא תכונה של הרכב: אותה קבוצת תוכים מצליחה או נכשלת לפי מי נמצא בה ומה הוא עושה. הסייג הוא שמדובר בציפורים בשבי שהורגלו למתקנים, ולא בהתנהגות שנצפתה בטבע.
wat. במשימת שרשראות של קיאות, איפוק של התוכים הדומיננטיים ניבא הצלחה של זוגות, שלשות ורביעיות.
wat wat
כישלון במשימה קבוצתית יכול לנבוע ממבנה הכוח בקבוצה גם כשכל פרט מסוגל להבין את המשימה.
איך יודעים?
החוקרים שינו את מספר השרשראות והשותפים ותיעדו דחיקות, דרגה חברתית והצלחת ניסיונות פתיחה.
מה עדיין לא יודעים?
זהו ניסוי עם קיאות בסביבה מבוקרת; אי אפשר להסיק ממנו כלל על כל התוכים או על מניע מוסרי לוויתור.
למדתם משהו?
מכאן ממשיכים
מה עושים פילים כשאי אפשר להשיג אוכל לבד?שיתוף פעולה
האם צעידה באותו קצב גורמת לנו לשתף פעולה?שיתוף פעולה
תוכי נוגע בתמונה של תוכי אחר על מסך. האם הוא באמת רוצה להתקשר?תוכים